Annuaire des sites d'histoire de villages
L'annuaire recense les sites d'histoires de villages de moins de 2000 habitants
par Gilbert Delbrayelle
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Le village picard ressemble à un gros bouquet d'arbres coloré par les toits des maisons disposés harmonieusement.
Le symbole paysager central du village restera l'église puis les habitations sont entourées par une ceinture verte composée successivement des jardins, des prairies plantées de pommiers et des haies basses rehaussées de frênes, d'ormes ou de chênes. Des sentiers complétaient autrefois l'ensemble en faisant le tour du village et en reliant les différents lieux. Il faut absolument sauvegarder cet aspect du village dans le paysage rural.
Malheureusement, Cette ceinture verte a beaucoup reculé : les haies ont été arrachées pour augmenter la productivité, les pommiers se font rares et ne sont pas remplacés, les prairies ont disparu et les jardins sont devenus pelouses et sont "cernés" d'horribles murs rectilignes de cyprès ou thuyas. Quant aux maisons qui se cachent derrière ces maudits conifères, on ne peut pas dire qu'elles renforcent l'image du village picard. Donner de l'activité aux villages passe peut-être par la restauration du paysage. Une agriculture de qualité , biologique, qui redeviendrait polyculture est à envisager et pourrait amener des élevages en plein air, des vergers, la production de cidre, des activités autour des chevaux...
Les symboles du village sont la base des recherches sur l'histoire du village :
• Le champ, c'est l'origine du peuplement, du semis des villages et du réseau des chemins.
• L'église, c'est la christianisation des campagnes et l'origine du village actuel autour de l'église.
• Le château, c'est le pouvoir foncier issu des armes, symbolisant le rêve et l'injustice.
• La mairie, c'est la démocratie en marche.
"Regardez cette campagne ! Contemplez cette grave composition ! Entendez cette paix vénérable des âges !... Toutes les origines sont là, étalées sur ce sol docile ; et de tous les premiers progrès, de tous les premiers pas de l'agriculture, le temps en a fait sur ce terrain d'immuables empreintes. Ah ! Que les blasés viennent donc devant le spectacle familier des champs entendre le sens de la tâche humaine et prendre conscience de la simplicité de l'Humanité !... Qu'ils y viennent écouter le courageux silence dans la plaine ! Qu'ils y viennent renier leur indifférence et apaiser leur inquiétude dans cette paix des champs, dans cette campagne antique, où depuis les temps fondateurs, la terre, au service familier des hommes, s'est unie à leur s pensées et à leurs souvenirs." ( Gaston Roupnell - Histoire de la campagne françaises )
Quelles recherches autour du champ ?
1. Des origines au 10° siècle environ : Comprendre le terroir et essayer de reconstituer l'histoire du peuplement des origines jusqu'aux 10° ou 11° siècles
( période de mise en place du village tel que nous le connaissons )
• Savoir ce que l'on peut trouver et donc avoir une bonne culture historique en lisant les ouvrages essentiels.
• Rassembler toutes les cartes anciennes possibles pour connaître tous les lieux-dits.
• Consulter les photos aériennes de l' IGN pour retrouver des traces de substructions
• Etudier la carte géologique qui indique la nature des sols ( les premiers agriculteurs s'installent sur les terres légères, faciles à travailler et les villas romaines occupent les riches terres à limons )
• Se procurer les plans cadastraux anciens et nouveaux et les matrices cadastrales qui listent les lieux-dits par section.
• Rassembler ainsi tous les lieux-dits et travailler sur la toponymie
• Soyez attentifs à la structure du terroir sur le plan cadastral ancien : disposition des chemins et formes des parcelles nous apprennent beaucoup sur le peuplement.
• Interroger les anciens agriculteurs sur l'origine des lieux-dits. Ils ont connu le terroir avant les remembrements, c'est à dire le terroir ancien.( Il y a eu peu de changements jusqu'aux années 50.
• Se renseigner sur les recherches déjà entreprises et les trouvailles effectuées sur le village. ( archives départementales, service départemental d'archéologie )
• Arpenter souvent le terroir pour l'assimiler et le comprendre et éventuellement faire de la prospection.
2.Moyen-âge et féodalité
L'étude de cette période dépend des archives disponibles (présence de terriers notamment) et peut se révéler moins accessible aux chercheurs amateurs.
3.Du 16° au 20° siècle
• Faire une étude de la propriété rurale grâce aux documents fiscaux de l'ancien régime (centièmes et vingtièmes par exemple) et surtout grâce au cadastre pour le 19° siècle et le 20° siècle.
• Envisager une histoire de l'agriculture dans le village pour cette période
Après la révolution, la mairie devient le point central du village pour le chercheur en histoire locale.
• Faire un relevé systématique des registres paroissiaux et des registres d'état civil pour :
- Reconstituer les familles.
- Réaliser une étude démographique.
- Relever des notes éventuelles des curés.
- Retrouver les "personnages" du village.
• Faire un relevé systématique des registres de délibération du Conseil Municipal pour réaliser des études particulières :
- Histoire de l'école
- Histoire de l'adduction d'eau et de l'électricité
- Histoire du budget
- Histoire de la voierie
- Histoire des bâtiments communaux
- ...
• Faire l'histoire des maires et du conseil municipal et donc envisager une histoire du pouvoir au village :
- Consulter les résultats des élections municipales
- Chercher les grandes réalisations de chaque maire dans les registres de délibération
- Consulter la presse de l'époque si nécessaire
• Faire un relevé des recensements pour :
- Compléter l'étude démographique
- Retrouver les "personnages" du village
- Obtenir des renseignements complémentaires sur le village.
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